疫情袭来，我们虽足不出户，却也不忘书写山河四季。 你们的笔下抒草长莺飞、赞花开半夏、看金菊满地、赏寒梅独开……一切尽如眼前。瞧！这是你们用《荷花》一文所学的描写方法写的小练笔。其中三篇为推荐阅读，其他九篇是本次习作较好的片段，有几个孩子进步非常大！希望同学们认真阅读，相互学习，爱上阅读，爱上写作！
（文：经开三小陈重英老师）
下面是陈老师改的随笔，真厉害！
蒲公英飞
远远望去，
小草舒展着身体，
挨挨挤挤的，
像一片碧绿道刺。
素净淡雅的蒲公英经过漫长安静的等待，
终于从这片翠绿的倒刺之间冒出来，
显得格外亮眼。
蒲公英各有各的姿态，
你瞧，
有的还是花骨朵，
像一个装着啤酒的酒杯；
有的开了一半，
像一个装在盘子里的蘑菇；
有的全开了，
像一个毛绒绒的小球。
一阵微风拂过，
蒲公英又跳起了美妙的舞蹈，
去把希望的种子撒向每一寸土地。
