疫情袭来,我们虽足不出户,却也不忘书写山河四季。 你们的笔下抒草长莺飞、赞花开半夏、看金菊满地、赏寒梅独开……一切尽如眼前。瞧!这是你们用《荷花》一文所学的描写方法写的小练笔。其中三篇为推荐阅读,其他九篇是本次习作较好的片段,有几个孩子进步非常大!希望同学们认真阅读,相互学习,爱上阅读,爱上写作!
(文:经开三小陈重英老师)
下面是陈老师改的随笔,真厉害!
蒲公英飞
远远望去,
小草舒展着身体,
挨挨挤挤的,
像一片碧绿道刺。
素净淡雅的蒲公英经过漫长安静的等待,
终于从这片翠绿的倒刺之间冒出来,
显得格外亮眼。
蒲公英各有各的姿态,
你瞧,
有的还是花骨朵,
像一个装着啤酒的酒杯;
有的开了一半,
像一个装在盘子里的蘑菇;
有的全开了,
像一个毛绒绒的小球。
一阵微风拂过,
蒲公英又跳起了美妙的舞蹈,
去把希望的种子撒向每一寸土地。